Gudang

Keterbelakangan mental

Keterbelakangan mental

Keterbelakangan mental adalah ungkapan yang digunakan untuk menggambarkan anak-anak dan orang-orang yang berkembang secara intelektual atau kognitif lebih lambat daripada mereka yang seusia mereka. Ini adalah keterbatasan fungsi mental yang mengarah pada perkembangan intelektual yang terbatas. Ungkapan ini sering dianggap ofensif, itulah sebabnya saat ini ekspresi cacat intelektual atau keterlambatan perkembangan digunakan.

Seorang anak dengan ketidakmampuan belajar dan perkembangan tidak berarti dia tidak bisa belajar. Bahkan anak-anak dengan autisme, sindrom Down atau cerebral palsy - semuanya dianggap sebagai cacat intelektual - dapat tumbuh dan menjadi anak-anak yang sangat cakap dalam kehidupan.

Apa penyebab keterbelakangan mental?

Keterlambatan perkembangan intelektual anak sering terjadi karena kerusakan otak atau masalah yang mencegah otak berkembang secara normal. Ini dapat terjadi baik di rongga intrauterin, pada saat kelahiran atau sesudahnya. Banyak penyebab keterbelakangan mental masih belum diketahui. Inilah beberapa di antaranya:

  • kelainan genetik (bayi);
  • masalah dan komplikasi selama kehamilan (penyakit atau infeksi atau obat-obatan yang dapat memengaruhi perkembangan janin);
  • kekurangan oksigen saat lahir (hipoksia);
  • kelahiran prematur;
  • infeksi bayi setelah lahir;
  • cedera kepala parah dan cedera kapan saja di masa kanak-kanak atau dewasa (dalam kasus ini cacat dapat bersifat sementara atau permanen).

Apa gejalanya?

Tanda-tanda dan gejala keterbelakangan mental secara eksklusif perilaku. Anak-anak penyandang cacat mungkin mengalami kesulitan belajar berjalan, merangkak atau berbicara sejak mereka masih bayi. Fitur spesifik lainnya adalah keterlambatan atau kesulitan dalam:

  • pengembangan bahasa (terutama berbicara);
  • memori;
  • mempelajari aturan sosial;
  • pemecahan masalah;
  • pemikiran logis;
  • pengembangan keterampilan adaptasi sosial dan perawatan diri dan adaptasi diri.


Bagaimana kecacatan intelektual dirawat?

Semakin dini diagnosis dibuat, semakin cepat pengobatan dan pemulihannya. Beberapa spesialis dan beberapa jenis terapi terlibat dalam pemulihan anak:

  • terapi wicara;
  • psikoterapi (terapi perilaku);
  • dukungan pendidikan;
  • obat-obatan.

Pendidikan khusus (dengan bantuan orang tua, pendidik, dan guru) harus dilakukan sejak dini. Semua spesialis yang terlibat dalam terapi anak bertujuan untuk membantu anak laki-laki mengembangkan sebanyak mungkin keterampilannya untuk meningkatkan kualitas hidup.
Banyak anak-anak dengan ketidakmampuan belajar memiliki kehidupan yang aktif dan normal dan berhasil mengatasi kekuatan mereka sendiri. Itu semua tergantung pada perilaku terapi yang diterapkan, upaya orang lain, tetapi juga pada penyakit lain yang bisa menderita dan itu akan menghalangi perkembangannya.

Bagaimana diagnosis dibuat?

Dokter melakukan serangkaian tes pada anak untuk melihat apakah mereka memiliki cacat intelektual atau tidak. Dia menundukkan anak itu untuk tes yang menunjukkan apakah dia mampu berpikir dan memecahkan masalah.

Para ahli berpendapat bahwa untuk dapat mendiagnosis keterbelakangan mental, anak harus memenuhi 3 kriteria penting:

  • memiliki koefisien kecerdasan di bawah 70;
  • 2 atau lebih masalah serius dalam perilaku adaptasi anak - komunikasi, interpersonal, keterampilan sosial, dll.
  • masalah perilaku terjadi sebelum usia 18 tahun.

Tags Masalah perilaku anak Autisme anak Down syndrome Kehamilan komplikasi Infeksi neonatal


Video: Keterbelakangan Mental Anak Desa Cinangka - AIMAN eps 12 bagian 2 (Juli 2021).